Cara Praktis Encrypt File PDF Menggunakan PDF XChange

Atas saran dari beberapa comment pada artikel trik membuat teks file PDF tidak bisa di-copy paste, kami mencoba memberikan tutorial bagaimana cara meng-encrypt file PDF menggunakan aplikasi PDF XChange. Dengan menggunakan aplikasi ini anda bisa memberi password pada file PDF sehingga tidak semua orang bisa membuka file tersebut kecuali mereka tahu password dari file PDF yang anda berikan.
Kami ucapkan terima kasih banyak kepada saudara dengan nick HW yang memberikan sedikit pencerahan bagaimana cara menggunakan PDF XChange. Berikut kami berikan tutorial bagaimana cara meng-encrypt file PDF agar tidak bisa dibuka maupun di copy oleh sembarang orang:

• Download aplikasi PDF XChange di http://www.tracker-software.com/product/downloads.
• Ekstrak file ZIP yang baru saja anda download.
• Install file installer dan ikuti proses install sampai selesai.
  
• Selanjutnya, buka aplikasi lain yang bisa digunakan untuk print dokumen atau file lain. Sebagai contoh, kami menggunakan aplikasi Microsoft Word.
• Buka salah satu dokumen word yang ingin di encrypt, kemudian print menggunakan PDF XChange.
  
• Klik tombol OK dan lanjuktan dengan memilih Additional Properties dan konfigurasi file PDF seperti yang anda inginkan.
  
• Sebagai contoh, di sini akan ditambahkan beberapa keterangan dan detail dari file PDF tersebut, maka pada pilihan Information tambahkan keterangan tambahan dari file PDF tersebut.
  
• Jika ingin menambahkan password, klik tab Security dan masukkan password ke dalamnya. Password Required to Open the document berfungsi untuk memberi password jika document di buka sedangkan Password Required to Change Permissions and/or Password berfungsi jika ingin merubah password atau permission dari file PDF.
• Sedangakn pada bagain Encryption Level berfungsi sebagai pilihan enkripsi apa yang akan digunakan. Harap diperhatikan, jika menggunakan encrypt tingkat tinggi (Sebagai contoh 256-bit AES (Acrobat 9.0 and later)), maka yang bisa membuka file tersebut adalah Adobe Reader versi 9.0 atau yang lebih baru. Jika menggunakan versi Adobe Reader yang lebih lama, maka akan muncul pesan error seperti beikut ini. Pastikan Adobe Reader yang digunakan adalah versi yang bisa mendukung file PDF hasil encrypt.
  
• Pilihan Allow Printing, Allow Change the Document, Allow Content Copying or Extraction, Enable Accessibility dan Allow Adding or Changing Comments and Form Fields juga bisa anda pilih sesuaid dengan keinginan anda.
• Salah satu fasilitas pada PDF XChange, anda bisa mengirim file PDF hasil encrypt melalui eMail. Untuk melakukannya, klik Tab eMail pada aplikasi PDF XChange.
• Terakhir kali klik tombol OK yang diikuti dengan klik tombol Save.

Selesai sudah, anda sudah memiliki file PDF yang sudah di encrypt. Coba buka file tersebut maka sebelum membaca file anda harus terlebih dahulu memasukkan password dari file PDF.

Jika salah memasukkan password, file tidak akan bisa dibuka dan anda harus mengulangi lagi dengan membuka file tersebut. Pastikan juga PDF reader yang digunakan support dengan enkripsi file yang diberlakukan oleh PDF XChange.
Selamat mencoba!

Read more: http://blog.fastncheap.com/cara-praktis-encrypt-file-menggunakan-pdf-xchange/#ixzz2M5Pxrz4H

Sumber (http://www.artikelbagus.com)

Pendidikan Islam

Sebagai orang yang menganut ajaran agama Islam hendaknya kita mengetahui sejauh mana pendidikan Islam itu sendiri. Tidak sedikit orang yang mengaku beragama Islam akan tetapi pengetahuan tentang pendidikan Islam sangat minim yang berakibat tindakan dan tingkah lakunya tidak layak disebut sebagai orang Islam.

Manusia mendapat kehormatan menjadi khalifah di muka bumi untuk mengolah alam beserta isinya. Hanya dengan ilmu dan iman sajalah tugas kekhalifahan dapat ditunaikan menjadi keberkahan dan manfaat bagi alam dan seluruh makhluk-Nya. Tanpa iman akal akan berjalan sendirian sehingga akan muncul kerusakan di muka bumi dan itu akan membahayakan manusia. Demikian pula sebaliknya iman tanpa didasari dengan ilmu akan mudah terpedaya dan tidak mengerti bagaimana mengolahnya menjadi keberkahan dan manfaat bagi alam dan seisinya.

Sedemikian pentingnya ilmu, maka tidak heran orang-orang yang berilmu mendapat posisi yang tinggi baik di sisi Allah maupun manusia. (QS. Al Mujadilah (58) : 11)

Bahkan syaithan kewalahan terhadap orang muslim yang berilmu, karena dengan ilmunya, ia tidak mudah terpedaya oleh tipu muslihat syaithan.

Muadz bin Jabal ra. berkata: “Andaikata orang yang beakal itu mempunyai dosa pada pagi dan sore hari sebanyak bilangan pasir, maka akhirnya dia cenderung masih bisa selamat dari dosa tersebut namun sebaliknya, andaikata orang bodoh itu mempunyai kebaikan dan kebajikan pada pagi dan sore hari sebanyak bilangan pasir, maka akhirnya ia cenderung tidak bisa mempertahankannya sekalipun hanya seberat biji sawi.”

Ada yang bertanya, “Bagaimana hal itu bisa terjadi?” Ia menjawab, “Sesungguhnya jika orang berakal itu tergelincir, maka ia segera menyadarinya dengan cara bertaubat, dan menggunakan akal yang dianugerahkan kepadanya. Tetapi orang bodoh itu ibarat orang yang membangun dan langsung merobohkannya karena kebodohannya ia terlalu mudah melakukan apa yang bisa merusak amal shalihnya.”

Kebodohan adalah salah satu faktor yang menghalangi masuknya cahaya Islam. Oleh karena itu, manusia butuh terapi agar menjadi makhluk yang mulia dan dimuliakan oleh Allah SWT. Kemuliaan manusia terletak pada akal yang dianugerahi Allah. Akal ini digunakan untuk mendidik dirinya sehingga memiliki ilmu untuk mengenal penciptanya dan beribadah kepada-Nya dengan benar. Itulah sebabnya Rasulullah SAW menggunakan metode pendidikan untuk memperbaiki manusia, karena dengan pendidikanlah manusia memiliki ilmu yang benar. Dengan demikian, ia terhindar dari ketergelinciran pada maksiat, kelemahan, kemiskinan dan terpecah belah.

Pentingnya Pendidikan Islam

Pendidikan merupakan kata kunci untuk setiap manusia agar ia mendapatkan ilmu. Hanya dengan pendidikanlah ilmu akan didapat dan diserap dengan baik. Tak heran bila kini pemerintah mewajibkan program belajar 9 tahun agar masyarakat menjadi pandai dan beradab. Pendidikan juga merupakan metode pendekatan yang sesuai dengan fitrah manusia yang memiliki fase tahapan dalam pertumbuhan.

Pendidikan Islam memiliki 3 (tiga) tahapan kegiatan, yaitu: tilawah (membacakan ayat Allah), tazkiyah (mensucikan jiwa) dan ta’limul kitab wa sunnah (mengajarkan al kitab dan al hikmah). Pendidikan dapat merubah masyarakat jahiliyah menjadi umat terbaik disebabkan pendidikan mempunyai kelebihan. Pendidikan mempunyai ciri pembentukan pemahaman Islam yang utuh dan menyeluruh, pemeliharaan apa yang telah dipelajarinya, pengembangan atas ilmu yang diperolehnya dan agar tetap pada rel syariah. Hasil dari Pendidikan Islam akan membentuk jiwa yang tenang, akal yang cerdas dan fisik yang kuat serta banyak beramal.

Pendidikan Islam berpadu dalam pendidikan ruhiyah, fikriyah (pemahaman/pemikiran) dan amaliyah (aktivitas). Nilai Islam ditanamkan dalam individu membutuhkan tahpan-tahapan selanjutnya dikembangkan kepada pemberdayaan di segala sektor kehidupan manusia. Potensi yang dikembangkan kemudian diarahkan kepada pengaktualan potensi dengan memasuki berbagai bidang kehidupan. (QS. Ali Imran (3) : 103)

Pendidikan yang diajarkan Allah SWT melalui Rasul-Nya bersumber kepada Al Qur’an sebagai rujukan dan pendekatan agar dengan tarbiyah akan membentuk masyarakat yang sadar dan menjadikan Allah sebagai Ilah saja. 

Kehidupan mereka akan selamat di dunia dan akhirat. Hasil ilmu yang diperolehnya adalah kenikmatan yang besar, yaitu berupa pengetahuan, harga diri, kekuatan dan persatuan. 

Tujuan utama dalam Pendidikan Islam adalah agar manusia memiliki gambaran tentang Islam yang jelas, utuh dan menyeluruh.  

Interaksi di dalam diri ini memberi pengaruh kepada penampilan, sikap, tingkah laku dan amalnya sehingga menghasilkan akhlaq yang baik. Akhlaq ini perlu dan harus dilatih melalui latihan membaca dan mengkaji Al Qur’an, sholat malam, shoum (puasa) sunnah, berhubungan kepada keluarga dan masyarakat. Semakin sering ia melakukan latihan, maka semakin banyak amalnya dan semakin mudah ia melakukan kebajikan. Selain itu latihan akan menghantarkan dirinya memiliki kebiasaan yang akhirnya menjadi gaya hidup sehari-hari.

Kesinambungan dalam Pendidikan Islam

Pendidikan Islam dalam bahasa Arab disebut tarbiyah Islamiyah merupakan hak dan kewajiban dalam setiap insan yang ingin menyelamatkan dirinya di dunia dan akhirat. Sesuai dengan sabda Rasulullah SAW: “Tuntutlah ilmu dari buaian sampai akhir hayat.” Maka menuntut ilmu untuk mendidik diri memahami Islam tidak ada istilah berhenti, semaki banyak ilmu yang kita peroleh maka kita bertanggung jawab untuk meneruskan kepada orang lain untuk mendapatkan kenikmatan berilmu, disinilah letak kesinambungan.

Selain merupakan kewajiban, kegiatan dididik dan mendidik adalah suatu usaha agar dapat memiliki ma’dzirah (alasan) untuk berlepas diri bila kelak diminta pertanggungjawaban di sisi Allah SWT yakni telah dilakukan usaha optimal untuk memperbaiki diri dan mengajak orang lain pada kebenaran sesuai manhaj yang diajarkan Rasulullah SAW.

Untuk menghasilkan Pendidikan Islam yang berkesinambungan maka dibutuhkan beberapa sarana, baik yang mendidik maupun yang dididik, yaitu:

1. Istiqomah

Setiap kita harus istiqomah terus belajar dan menggali ilmu Allah, tak ada kata tua dalam belajar, QS. Hud (11) : 112, QS. Al Kahfi (18) : 28

2. Disiplin dalam tanggung jawab

Dalam belajar tentu kita membutuhkan waktu untuk kegiatan tersebut. sekiranya salah satu dari kita tidak hadir, maka akan mengganggu proses belajar. Apabila kita sering bolos sekolah, apakah kita akan mendapatkan ilmu yang maksimal. Kita akan tertinggal dengan teman-teman kita, demikian pula dengan guru, apabila ia sering membolos tentu anak didiknya tidak akan maju karena pelajaran tidak bertambah.

3. Menyuruh memainkan peran dalam pendidikan

Setiap kita dituntut untuk memerankan diri sebagai seorang guru pada saat-saat tertentu, memerankan fungsi mengayomi, saat yang lainnya berperan sebagai teman. Demikiannya semua peran digunakan untuk memaksimalkan kegiatan pendidikan.

Konsep Media Pembelajaran

.

.

Artikel Pendidikan : Konsep Media Pembelajaran

Media berasal dari bahasa latin merupakan bentuk jamak dari “Medium” yang secara harfiah berarti “Perantara” atau “Pengantar” yaitu perantara atau pengantar sumber pesan dengan penerima pesan. Beberapa ahli memberikan definisi tentang media pembelajaran. Schramm (1977) mengemukakan bahwa media pembelajaran adalah teknologi pembawa pesan yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan pembelajaran.

Sementara itu, Briggs (1977) berpendapat bahwa media pembelajaran adalah sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti : buku, film, video dan sebagainya. Sedangkan, National Education Associaton(1969) mengungkapkan bahwa media pembelajaran adalah sarana komunikasi dalam bentuk cetak maupun pandang-dengar, termasuk teknologi perangkat keras. Dari ketiga pendapat di atas disimpulkan bahwa media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan, dapat merangsang fikiran, perasaan, dan kemauan peserta didik sehingga dapat mendorong terciptanya proses belajar pada diri peserta didik.

Brown (1973) mengungkapkan bahwa media pembelajaran yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran dapat mempengaruhi terhadap efektivitas pembelajaran. Pada mulanya, media pembelajaran hanya berfungsi sebagai alat bantu guru untuk mengajar yang digunakan adalah alat bantu visual. Sekitar pertengahan abad Ke –20 usaha pemanfaatan visual dilengkapi dengan digunakannya alat audio, sehingga lahirlah alat bantu audio-visual. Sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK), khususnya dalam bidang pendidikan, saat ini penggunaan alat bantu atau media pembelajaran menjadi semakin luas dan interaktif, seperti adanya komputer dan internet.

Media memiliki beberapa fungsi, diantaranya :

1. Media pembelajaran dapat mengatasi keterbatasan pengalaman yang dimiliki oleh para peserta didik. Pengalaman tiap peserta didik berbeda-beda, tergantung dari faktor-faktor yang menentukan kekayaan pengalaman anak, seperti ketersediaan buku, kesempatan melancong, dan sebagainya. Media pembelajaran dapat mengatasi perbedaan tersebut. Jika peserta didik tidak mungkin dibawa ke obyek langsung yang dipelajari, maka obyeknyalah yang dibawa ke peserta didik. Obyek dimaksud bisa dalam bentuk nyata, miniatur, model, maupun bentuk gambar – gambar yang dapat disajikan secara audio visual dan audial.
2. Media pembelajaran dapat melampaui batasan ruang kelas. Banyak hal yang tidak mungkin dialami secara langsung di dalam kelas oleh para peserta didik tentang suatu obyek, yang disebabkan, karena : (a) obyek terlalu besar; (b) obyek terlalu kecil; (c) obyek yang bergerak terlalu lambat; (d) obyek yang bergerak terlalu cepat; (e) obyek yang terlalu kompleks; (f) obyek yang bunyinya terlalu halus; (f) obyek mengandung berbahaya dan resiko tinggi. Melalui penggunaan media yang tepat, maka semua obyek itu dapat disajikan kepada peserta didik.
3. Media pembelajaran memungkinkan adanya interaksi langsung antara peserta didik dengan lingkungannya.
4. Media menghasilkan keseragaman pengamatan
5. Media dapat menanamkan konsep dasar yang benar, konkrit, dan realistis.
6. Media membangkitkan keinginan dan minat baru.
7. Media membangkitkan motivasi dan merangsang anak untuk belajar.
8. Media memberikan pengalaman yang integral/menyeluruh dari yang konkrit sampai dengan abstrak

Terdapat berbagai jenis media belajar, diantaranya:

1. Media Visual : grafik, diagram, chart, bagan, poster, kartun, komik
2. Media Audial : radio, tape recorder, laboratorium bahasa, dan sejenisnya
3. Projected still media : slide; over head projektor (OHP), in focus dan sejenisnya
4. Projected motion media : film, televisi, video (VCD, DVD, VTR), komputer dan sejenisnya.

Sejalan dengan perkembangan IPTEK penggunaan media, baik yang bersifat visual, audial, projected still media maupun projected motion media bisa dilakukan secara bersama dan serempak melalui satu alat saja yang disebut Multi Media. Contoh : dewasa ini penggunaan komputer tidak hanya bersifat projected motion media, namun dapat meramu semua jenis media yang bersifat interaktif.

Allen mengemukakan tentang hubungan antara media dengan tujuan pembelajaran, sebagaimana terlihat dalam tabel di bawah ini :

Jenis Media	1	2	3	4	5	6
Gambar Diam	S	T	S	S	R	R
Gambar Hidup	S	T	T	T	S	S
Televisi	S	S	T	S	R	S
Obyek Tiga Dimensi	R	T	R	R	R	R
Rekaman Audio	S	R	R	S	R	S
Programmed Instruction	S	S	S	T	R	S
Demonstrasi	R	S	R	T	S	S
Buku teks tercetak	S	R	S	S	R	S

Keterangan :

R = Rendah S = Sedang T= Tinggi

1 = Belajar Informasi faktual

2 = Belajar pengenalan visual

3 = Belajar prinsip, konsep dan aturan

4 = Prosedur belajar

5= Penyampaian keterampilan persepsi motorik

6 = Mengembangkan sikap, opini dan motivasi

Kriteria yang paling utama dalam pemilihan media bahwa media harus disesuaikan dengan tujuan pembelajaran atau kompetensi yang ingin dicapai. Contoh : bila tujuan atau kompetensi peserta didik bersifat menghafalkan kata-kata tentunya media audio yang tepat untuk digunakan. Jika tujuan atau kompetensi yang dicapai bersifat memahami isi bacaan maka media cetak yang lebih tepat digunakan. Kalau tujuan pembelajaran bersifat motorik (gerak dan aktivitas), maka media film dan video bisa digunakan. Di samping itu, terdapat kriteria lainnya yang bersifat melengkapi (komplementer), seperti: biaya, ketepatgunaan; keadaan peserta didik; ketersediaan; dan mutu teknis.

13 Faktor Menjadi Kepala Sekolah yang Efektif

.

.

Berdasarkan hasil studi yang telah dilakukannya, Southern Regional Education Board (SREB) telah mengidentifikasi 13 faktor kritis terkait dengan keberhasilan kepala sekolah dalam mengembangkan prestasi belajar siswa. Ketigabelas faktor tersebut adalah:

1. Menciptakan misi yang terfokus pada upaya peningkatan prestasi belajar siswa, melalui praktik kurikulum dan pembelajaran yang memungkinkan terciptanya peningkatan prestasi belajar siswa.
2. Ekspektasi yang tinggi bagi semua siswa dalam mempelajari bahan pelajaran pada level yang lebih tinggi.
3. Menghargai dan mendorong implementasi praktik pembelajaran yang baik, sehingga dapat memotivasi dan meningkatkan prestasi belajar siswa.
4. Memahami bagaimana memimpin organisasi sekolah, dimana seluruh guru dan staf dapat memahami dan peduli terhadap siswanya.
5. Memanfaatkan data untuk memprakarsai upaya peningkatan prestasi belajar siswa dan praktik pendidikan di sekolah maupun di kelas secara terus menerus.
6. Menjaga agar setiap orang dapat memfokuskan pada prestasi belajar siswa.
7. Menjadikan para orang tua sebagai mitra dan membangun kolaborasi untuk kepentingan pendidikan siswa.
8. Memahami proses perubahan dan memiliki kepemimpinan untuk dapat mengelola dan memfasilitasi perubahan tersebut secara efektif.
9. Memahami bagaimana orang dewasa belajar (baca: guru dan staf) serta mengetahui bagaimana upaya meningkatkan perubahan yang bermakna sehingga terbentuk kualitas pengembangan profesi secara berkelanjutan untuk kepentingan siswa.
10. Memanfaatkan dan mengelola waktu untuk mencapai tujuan dan sasaran peningkatan sekolah melalui cara-cara yang inovatif.
11. Memperoleh dan memanfaatkan berbagai sumber daya secara bijak.
12. Mencari dan memperoleh dukungan dari pemerintah, tokoh masyarakat dan orang tua untuk berbagai agenda peningkatan sekolah.
13. Belajar secara terus menerus dan bekerja sama dengan rekan sejawat untuk mengembangkan riset baru dan berbagai praktik pendidikan yang telah terbukti.

Read more »

Teknologi Terkini

Samsung Galaxy Note 8 Pesaing iPad Mini Apple Resmi Diperkenalkan

Tablet seri Galaxy Note terbaru akhirnya secara resmi diperkenalkan oleh Samsung pada ajang Mobile World Congress (MWC) 2013. Tablet bernama Galaxy Note 8 tersebut pun menawarkan opsi alternatif selain iPad Mini milik Apple yang menawarkan layar berukuran 7.9 inci.

Tablet ini menggunakan layar berukuran 8 inci serta prosesor quad core. Pihak Samsung masih belum mengumumkan seri prosesor apa yang mereka gunakan, tapi kemungkinan besar adalah Samsung Exynos quad core Cortex A9. Layar 8 inci tablet ini menawarkan resolusi 1280 x 800 piksel. Resolusi layar ini hampir sama dengan yang ditemukan pada Galaxy Note 10.1. Namun, karena tablet ini mempunyai ukuran yang lebih kecil, maka gambar di tablet ini pun menjadi lebih tajam.

Sistem operasi yang digunakan adalah OS Android Jelly Bean 4.1.2 dengan RAM berkapasitas 2GB. Tablet ini pun ditawarkan dengan dua pilihan versi, yakni WiFi Only atau WiFi/HSPA+. Pada bagian baterai, tablet Android ini dilengkapi dengan baterai berkapasitas 4600 mAh.
 

(Via Ubergizmo)

Sumber http://www.beritateknologi.com/apple-akan-luncurkan-new-ipad-generasi-ketiga-dengan-port-lightning-pada-23-oktober/

Apple akan Luncurkan New iPad Generasi Ketiga dengan Port Lightning pada 23 Oktober?

0 komentar

Apple telah secara resmi mengumumkan undangan kepada para media untuk sebuah acara pada 23 Oktober. Mereka memang belum memberi tahu secara detail isi dari acara tersebut, namun kemungkinan besar adalah peluncuran iPad Mini dan MacBook Pro 13 inci dengan Retina Display.

Namun, selain dua perangkat tersebut, terdapat perangkat lain yang bisa saja diperkenalkan oleh Apple. Perangkat lain tersebut adalah new iPad generasi ketiga yang dilengkapi dengan port Lightning. Selain diperkirakan bakal menggunakan port Ligthning yang ada pada iPhone 5, iPad versi terbaru itu akan mendapatkan tambahan lainnya. Tambahan tersebut kemungkinan besar adalah penyematan chip Apple A6.
Rumor mengenai kabar ini pertama kali diperoleh 9to5Mac. Situs yang secara khusus memberitakan produk dan kabar tentang Apple tersebut memperoleh daftar nomor SKU untuk tablet-tablet yang akan diperkenalkan pada 23 Oktober mendatang. Berdasarkan daftar tersebut, mereka mengatakan bawah setengahnya adalah iPad mini, sedangkan sisanya adalah iPad dengan versi yang telah diperbarui.
(Via Phonearena)

Sumber : http://www.beritateknologi.com/samsung-galaxy-note-8-pesaing-ipad-mini-apple-resmi-diperkenalkan/

Read more »

Program

Silakan Klik Salah satu Menu dibawah, bagi teman yang ingin Mendonwloadya........, Gratis kok...nggak bayar.....hehehe


PROGRAM DASAR KOMPUTER
Internet Donwload Manager Donwload
PDF Donwload
Windows 8 Download

ANTI VIRUS TERBARU
Smadav Terbaru Donwload
AVG Donwload
Avast Donwload
Avira Donwload

Read more »

Hoby

Di Putra Jaya Malaysia

Kebiasaan dan kehidupan sehari-hari ku yaitu memetik sebuah pelajaran dari suatu peristiwa dan menjadikan pelajaran yang berharga untuk dimasa yang akan datang.
Dan selalu membiasakan selalu hidup mengalah dalam perdebatan kalau yang dibicarakan tidak terlalu penting......
Sebenarnya ho

by saya sangat beragam sekali..,

Read more »

Materi TIK

HARDWARE dan SOFTWARE

1.    Perangkat Keras Komputer (Hardware)

a.    Pengertian Perangkat Keras Komputer

Perangkat Keras adalah Perangkat – perangkat  komputer yang secara fisik dapat dilihat

b.    Macam – macam perangkat keras komputer

1.    Central Processing Unit ( CPU)

CPU sering juga disebut  Microprosesor atau prosesor yang merupakan pusat pengolahan data dan pengontrolan kerja komputer.

Kecepatan kerja CPU diukur dengan satuan hertz. Contohnya Intel, AMD ( advanced Micro Devices)

Berdasarkan fungsi Operasional CPU terbagi atas 2 bagian yaitu

a)  Arithmetical Logical Unit (ALU)

Fungsinya sebagai pusat pengolah data, seperti perhitungan–perhitungan matematika.

b)  Control Unit  (CU)

Fungsinya sebagai pengontrol kerja komputer.

Mengatur kerja komputer adalah mengatur urutan proses – proses yang dilakukan di komputer.

2.    Memori

Memori berfungsi untuk menyimpan informasi sebelum atau sesudah di proses oleh prosesor.

Memori dibagi atas 2 bagian

a)  Random Acces Memory (RAM)

RAM disebut juga memori internal

Fungsinya untuk menyimpan sementara perintah dan data pada saat sebuah program dijalankan.

Seperti data yang dibaca dari hardisk, data-data yang dimasukkan melalui alat input komputer, dan juga data-data hasil pemprosesan sebuah program.

b)  Read Only Memory (ROM)

ROM digunakan untuk menyimpan perintah dan data secara tetap.

Komputer hanya dapat membaca data dan perintah yang terdapat di ROM dan tidak dapat mengubah data dan perintah yang disimpan di ROM.

Contoh : Perintah – perintah yang dijalankan pada saat komputer pertama sekali dihidupkan yang di isikan oleh pabrik komputer pada saat dibuat

3.    Media Penyimpanan ( Stroge)

a)  Hardisk

Digunakan untuk tempat penyimpanan data yang digunakan untuk satu komputer.

Hardisk adalah media penyimpanan tercepat dari yang lainnya. Dan juga media penyimpanan terbesar.

b)  Disket

Disket disebut juga dengan 3¹/₂ Floopy Drive, kapasitas penyimpanannya hanya 1,4 MB.

Kelebihannya

-     Digunakan untuk menyimpan data dan memindahkan data dari satu komputer ke komputer lain yang tidak terhubung dalam satu jaringan.

Kelemahannya

-     Kapasitas penyimpanan yang kecil

-     Akses data yang lambat

-     Rentan terhadap kerusakan

c)  Flash Drive

Flash Drive dihubungkan dengan komputer melalui Port  Universal Serial Bus atau disebut juga denga USB

Kapasitas penyimpanan Flash Drive lebih besar dan bisa dipindahkan-pindahkan.

Kapasitas Flash Drive bervariasi antara lain, 128 MB, 256 MB, 512 MB, 1 GB, 2, GB, 4 GB, 8 GB dan 16

Bila dibandingkan dengan tempat penyimpanan lain, akses data ke Flash Drive hamper sama dengan Hardisk

d)  CD-ROM (Compact Disc-Read Only Memory)

CD-ROM hanya bisa digunakan sekali saja, kalau sudah digunakan kita hanya dapat membaca data dari CD-Rom, data tidak bisa ditambah dan tidak bisa dihapus.

Penyimpanannya mencapai 700 Mb dan akses untuk membaca data lebih lambat

e)  CD-R ( Compact Disc-Recordable)

Data pada CD-R tidak bisa dihapus akan tetapi bisa ditambah asalkan kapasitas penyimpannya tidak penuh

Kapasitas penyimpanannya mencapai 700 Mb

f)   CD-RW

Data pada CD-RW bisa dihapus akan ditambah asalkan kapasitas penyimpannya tidak penuh

Kapasitas penyimpanannya mencapai 700 Mb

g)  DVD

DVD tidak dapat dibaca di CD-ROM Drive, hanya bisa di baca pada DVD Drive

Kapasitas penyimpanannya mencapai 4 Gb

h)  DVD-RW ( Digital Versatile Disc-ReWriteable)

DVD-RW bisa dihapus akan ditambah asalkan kapasitas penyimpannya tidak penuh

4.    Motherboard

Motherboard adalah perangkat komputer yang berfungsi sebagai tempat perangkat-perangkat lain.

5.    VGA Card

VGA Card berfungsi untuk mengubah sinyal digital menjadi sinyal gambar.

VGA Card memungkinkan data-data dalam bentuk digital ditampilkan dalam bentuk gambar di Monitor

6.    Sound Card

Sound Card berfungsi untuk mengubah sinyal digital menjadi sinyal suara.

2.    Pembagian Perangkat-perangkat komputer

a.      Perangkat Input

Adalah perangkat komputer yang digunakan untuk memasukkan perintah dan data yang akan diproses oleh program atau komputer.

1)                   Keyboard

Adalah seperangkat tombol –tombol yang berfungsi sebagai media masukan bagi komputer.

2)                   Mouse

Digunakan untuk menjelajahi program, memilih perintah, dan menjalankan sebuah perintah.

3)                   Touchpad

Funsinya sama dengan Mouse

4)                   Pointing Stick

Funsinya sama dengan Mouse

5)                   Tracball

Funsinya sama dengan Mouse

6)                   Joystick

Fungsinya untuk menjalankan program game di komputer.

7)                   Scanner

Fungsinya untuk memindai foto ( gambar), dan teks yang sudah dicetak.

8)                   Peralatan Multimedia

Seperti : Kamera, Mikrofon (suara), video dan lain-lain

b.    Perangkat Proses

1)    CPU

2)    RAM

3)    ROM

c.    Perangkat Output

Adalah perangkat komputer yang digunakan untuk menampilkan atau menyampaikan informasi kepada penggunya

1)     Monitor

Monitor adalah alat keluaran yang memberikan tampilan visual kepada pengguna komputer

2)     Printer

Adalah perangkat output yang digunakan untuk menghasilkan cetakan dari komputer ke dalam bentuk kertas.

3)     Speaker

Adalah perangkat keras untuk menghasilkan suara.

PERANGKAT JARINGAN DAN INTERNET

1.    Modem ( Modulasi-demulasi)

Modem berfungsi untuk mengubah sinyal digital menjadi sinyal analog (sinyal suara) dan mengubah sinyal analog (sinyal suara) menjadi sinyal digital

Ada 2 jenis modem

a)  Modem Internal

Adalah modem yang dipasang langsung di Motherboad komputer.

Keuntungannya

-     Harga lebih murah

Kelemahannya

-     Pemasangan yang lebih sulit

-     Penggunaannya tidak dapat dipindah-pindah

b)  Modem Eksternal

Adalah modem yang terpisah dengan komputer

Keuntungannya

-     Pemasangan lebih murah

-     Penggunaannya dapat dipindah dari komputer dengan komputer yang yang lain.

Kelemahannya

-     Harga lebih mahal

2.    Kartu Jaringan (LAN Card)

Kartu jaringan dipasang di komputer apabila ingin terhubung dengan komputer pada jaringa local (LAN)

Kartu jaringan memungkinkan sebuah komputer berkomunikasi dengan komputer lain.

3.    Bluetooth

Adalah sebuah teknologi komunikasi nirkabel (tampa kabel) yang beroperasi pada pita frekuensi 2,4 GHz

4.    Kartu Wifi

Adalah kartu elektronik yang digunakan agar komputer dapat menangkap sinyal WiFi dari sebuah jaringan WiFi ( Jaringan tampa kabel)

5.    Handphone

Mengenal Berbagai Perangkat  Lunak

A.   Perangkat Lunak Pengolah Kata

Perangkat lunak pengolah kata ( Word Processing) adalah perangkat lunak aplikasi yang digunakan untuk membuat tulisan di komputer.

1.   Macam – Macam Perangkat Lunak Pengolah Kata

a.   Lotus Word Pro

Lotus Word Pro adalah aplikasi pengolah kata yang dikeluarkan oleh IBM.

Kelebihan Lotus Word Pro adalah kemampuan untuk mempertukarkan file dokumen dengan Microsoft Word dan beberapa Aplikasi pengolah kata lainnya.

                   

b.   Corel WordPerfect

Corel WordPerfect merupakan program aplikasi pengolah kata yang dapat dijalankan di komputer dengan sisitem operasi windows.

Kelemahan dari Corel WordPerfect adalah dari segi kebutuhan hardware. WordPerfect Office X3 membutuhkan spesifikasi hardware yang cukup tinggi, dimana komputer harus mempunyai prosesor Pentium III atau sederajat dan memori minimal 128 MB ( direkomendasikan 256 MB).

Kelemahan Corel WordPerfect Office X3 adalah harga yang ditawarkan, dijual dengan harga setengah dari harga Microsoft Word.

c.   StartOffice Writer

StartOffice Writer adalah Aplikasi pengolah kata yang bersifat Multiplatform, artinya dapat dijalankan dibergai sisten operasi, seperti Linux, Solaris, Unix, dan Windows.

StartOffice Writer dilengkapi dengan fasilitas yang memungkinkan pengguna membuka file-file dokumen yang dibuat di aplikasi pengolah kata yang lain.

 Kelebihan StartOffice Writer adalah

1.   Mempunyai banyak contoh memo, faks, surat, resume, dan dokumen untuk mempermudah pekerjaan dengan memanfaatkan contoh-contoh tersebut

2.   Harga murah dan mudah menggunakannya

d.   OpenOffice Writer

OpenOffice Writer adalah Aplikasi pengolah kata yang bersifat Open source, artinya kita dapat mendonwloadnya dari internet dan menggunakannya secara gratis.

Kelebihannya.

1.   Aplikasi gratis.

2.   Dapat dijalankan di berbagai platform system operasi

e.   Microsoft Word

Microsoft Word dikeluarkan oleh perusahaan perangkat lunak terbesar di dunia, Microsoft Corp. yang paling banyak digunakan.

Kelebihannya

1.   Sangat handal untuk membuat berbagai jenis dokumen,

2.   Dapat digunakan dengan mudah (User friendly).

3.   Microsoft Word mempunyai tampilan berupa grafis yang dilengkapi dengan tombol-tombol dan menu-menu yang membuat kita dapat bekerja dengan mudah.

4.   Kemampuannya untuk mennyisipkan objek-objek dari Aplikasi lain.

Kelemahannya

1.   Harganya relatif mahal dibandingkan jika dibandingkan dengan aplikasi perangkat lunak lainnya.

2.   Mengenal Tampilan Jendela Microsoft Word

a.    Title Bar

Title Bar berfungsi untuk menampilkan nama dokumen yang sedang aktif di jendela Microsoft Word. Terletak di bagian paling atas jendela Word

b.    Kontrol Jendela

Kontrol jendela terletak dibagian atas kanan jendela word yang sejajar dengan title bar.

Kontrol jendela terdiri dari 3 buah tombol

1.  Tanda Minus (-) berfungsi untuk meminimize tampilan jendela

2.  Tombol kotak (    ) berfungsi untuk memperbesar dan memperkecil tampilan jendela.

3.  Tanda silang ( X ) berfungsi untuk menutup jendela.

c.    Menu Bar

Menu Bar terletak di bagian atas jendela word dibawah title bar. Menu bar merupakan tempat menu-menu yang membuat daftar perintah-perintah word.

Menu bar pada Microsoft Word ada 9 yaitu

1.  File, memuat perintah-perintah yang berhubungan dengan penanganan file-file dokumen

2.  Edit, memuat perintah-perintah yang berhubungan dengan pengeditan dokumen.

3.  View, memuat perintah-perintah yang berhubungan dengan pengaturan tampilan jendela word dan pengaturan bagaimana jendela word ditampilkan.

4.  Insert, memuat perintah-perintah untuk menambahkan objek-objek ke halaman dokumen.

5.  Format, memuat perintah-perintah yang berhubungan dengan pengaturan format sebuah dokumen.

6.  Tools, memuat perintah-perintah tool yang dimiliki oleh word.

7.  Table, memuat perintah-perintah yang digunakan pada saat kita bekerja dengan sebuah table di halaman dokumen.

8.  Windows, memuat perintah-perintah untuk mengatur tampilan jendela Microsoft Word

9.  Help, memuat perintah-perintah untuk menampilkan bantuan kita membutuhkan bantuan saat bekerja di dokumen Word.

d.    Toolbar

Toolbar adalah komponen jendela yang memuat tombol-tombol perintah

e.    Kursor

Kursor adalah garis tegak yang berkedip dan terletak di halaman dokumen

f.     Scroll Bar

Scroll Bar berfungsi untuk menggeser halaman dokumen yang ditampilkan.

Ada 2 buah Scroll bar yang dimiliki oleh jendela Word

1.  Scroll bar vertical, digunakan untuk menggeser halaman ke atas dan kebawah.

2.  Scroll bar horizontal, digunakan untuk menggeser halaman dokumen ke kiri dan kekanan.

B.   Perangkat Lunak Pengolah Angka

1.    Macam Aplikasi Pengolah Angka

a.    KSpread

Adalah aplikasi pengolah angka yang bersifat Open Source (Gratis) dan Multiplatform ( dapat dijalankan diberbagai sistem operasi).

Kelebihannya tampilan yang dilengkapi dengan menu-menu dan tombol-tombol sehingga mudah digunakan.

b.    StarOffice Calc

Adalah aplikasi pengolah angka yang bersifat Multiplatform ( dapat dijalankan diberbagai sistem operasi).

Kelebihannya mampu mengenali dan menglarifikasi data yang ditempatkan di lembaran kerja dan membantu penggunaannya untuk membuat grafik dari data tersebut sehingga lebih mudah dikomunikasikan dengan orang lain.

c.    OpenOffice Calc

Adalah aplikasi pengolah angka yang bersifat Open Source (Gratis) dan Multiplatform ( dapat dijalankan diberbagai sistem operasi).

d.    GNOME Office – Gnumeric

GNumeric adalah Aplikasi pengolah angka yang merupakan keluarga dari GNOME. Gnumeric bersifat Open source dan Multiplatform ( dapat di install  dijalankan diberbagai sistem operasi).

e.    Abacus

Abacus adalah aplikasi pengolah angka yang membutuhkan memori kecil dan sangat mudah digunakan..

Nama abacus di ambil dari alat perhitungan kuno yang digunakan pada zaman yunani kuno dan romawi kuno dan juga masih sampai saat ini di cina.

f.     Xess

Adalah aplikasi pengolah angka yang dibuat oleh AIS (Applied Information System – www.ais.com) dan dapat dijalankan di komputer dengan sistem operasi UNIX, Linux, OpenVMS, dan Windows.

Xess dikeluarkan dalam 2 bentuk versi yaitu

1.  Versi Enterprise yang dibuat untuk penggunaan tingkat perusahaan.

2.  Versi Lite yang dibuat untuk penggunaan perorangan

Kelemahan Xess adalah harganya yang sangat mahal.

g.    Lotus 1-2-3

Lotus 1-2-3 merupakan aplikasi pengolah angka yang dikeluarkan oleh IBM. Dikeluarkan dalam satu paket bersama-sama aplikasi Office lainnya yang dikenal dengan nama Lotus SmarSuite.

Lotus 1-2-3 diklaim oleh pembuatnya sebagai aplikasi pengolah angka yang dapat digunakan secara mudah dan akan meningkatkan kinerja penggunanya.

h.    Microsoft Excel

Microsoft Excel adalah aplikasi pengolah angka yang dikeluarkan oleh Microsoft Corp, perusahaan perangkat lunak terbesar didunia.

Microsoft Excel hanya dapat dijalankan di sistem operasi windows dan tidak bisa di jalankan pada system operasi lain.

Microsoft Excel merupakan aplikasi pengolah angka yang paling banyak digunakan, karena aplikasi yang mudah digunakan (User friendly)

2.    Mengenal Tampilan Jendela Excel

a.    Title Bar

Tilte bar disebut juga Bar judul, berfungsi untuk menampilkan nama file buku kerja yang sedang dibuka. Apabila buku kerja yang sedang dibuka belum pernah disimpan, secara default buku kerja tersebut diberi nama Book1, Book2, dan seterusnya.

b.    Kontrol Jendela

Kontrol jendela berfungsi untuk mengatur tampilan jendela Excel. kontrol jendela terletak pada bagian kanan atas jendela Excel, sejajar dengan bar judul.

c.    Menu Bar

Menu bar terletak di bagian atas jendela Excel, tepat dibawah title bar. Menu bar memuat menu-menu yang dimiliki Excel. Menu bar pada Excel terdiri dari 9 buah menu, dan masing-masing menu mempunyai perintah-perintah yang dikelompokkan sesuai dengan fungsi perintah yang berhungan.

d.    Toolbar

Toolbar memuat tombol-tombol perintah yang terdapat dilingkungan kerja Excel.

e.    Lembaran Kerja

Dokumen Excel yang ditampilkan dalam bentuk lembaran kerja berbentuk tabel yang terdiri dari kolom-kolom dan baris-baris. Setiap kolom mempunyai kepala kolom yang dimulai dari A,B,C,….,Z,AA,BB,CC dan seterusnya. Sebaliknya baris mempunyai kepala baris yang dimulai dari 1,2,3, dan seterusnya.

Setiap kotak yang terdapat di lembaran kerja disebut sel.

f.     Bar Nama

Bar nama digunakan untuk menampilkan nama sel yang sedang aktif. Bar nama terletak di bawah toolbar dan diatas lembaran kerja

 Contoh Sel A1.

g.    Bar Rumus

Bar rumus digunakan untuk memasukkan atau mengedit data atau rumus-rumus yang terdapat di sel-sel atau grafik-grafik.

C.   Perangkat Lunak Presentasi

Presentasi merupakan salah satu bentuk komunikasi . inti dari presentasi adalah mengomunikasikan apa yang ada di benak pembicara kepada pendengar. Presentasi sering di jumpai di seminar, kantor-kantor, dan diruang-ruang kelas.

Dulunya orang untuk melakukan presentasi dengan menggunakan OHP, Plastik transparan dan film transparan. Satu persatu transparransi ditampilkan dan diganti. Dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi saat ini orang melakukan presentasi dengan menggunakan komputer yang dapat dihubungkan langsung dengan LCD Projector dan preentasi bisa ditampilkan dengan terang dan jelas.

1.    Macam – Macam Aplikasi Presentasi

a.   StarOffice Impress

Adalah aplikasi presentasi yang dikeluarkan oleh Sun Microsystem bersama-sama dengan aplikasi perkantoran StarOffice lainnya. Dapat dijalankan diberbagai sistem operasi, Linux, Solaris, Unix, dan Windows.

b.  OpenOffice Impress

Adalah aplikasi pengolah angka yang bersifat Open source dan Multiplatform ( dapat dijalankan diberbagai sistem operasi).

c.   KPresenter

d.  Microsoft PowerPoint

Microsoft PowerPoint adalah aplikasi presentasi yang dikeluarkan oleh Microsoft Corp, perusahaan perangkat lunak terbesar didunia.

Microsoft PowerPoint hanya dapat dijalankan di sistem operasi windows dan tidak bisa di jalankan pada system operasi lain.

Microsoft Excel merupakan aplikasi pengolah angka yang paling banyak digunakan, karena aplikasi yang mudah digunakan (User friendly)

2.    Mengenal Jendela PowerPoint

a.    Menu Bar

b.    Tab Outline

c.    Tab Slides

d.    Slide Pane

3.     

Read more »